علوم تربیتی،مدیریت آموزشی

                                                                                         باسمه تعالی
رزومه
الف- مشخصات فردی:
نام و نام خانوادگی: یحیی صفی خانی
تاریخ و محل متولد: 1348 میانه
مدرک  و رشته تحصیلی: دانشجوی دکتری / دانشگاه خوارزمی رشته مدیریت آموزشی
سنوات خدمت: 27 سال
محل کار: کرج، پردیس امیرکبیر دانشگاه فرهنگیان استان البرز                
پست الکترونيک:    y883safikhani@yahoo.com               u.safikhani@cfu.ac.ir
ب – سوابق مدیریتی و اجرایی:
1. مدیرگروه علوم تربیتی
2. عضو هیأت علمی دانشگاه فرهنگیان
3. رییس گروه کارورزی پردیس امیرکبیر
4. رییس پردیس حکیم فردوسی دانشگاه فرهنگیان البرز.
5. مدیر مرکز تربیت معلم حکیم فردوسی.
6. معاون آموزشی مدیریت آموزش و پرورش ناحیه 4 کرج.
7. معاون آموزشی مدیریت آموزش و پرورش ناحیه 2 کرج.
8. عضو شورای فرهنگ عمومی شهر فردیس.
9. عضو کمیته دانشجویی شورای تأمین استان البرز.
10. عضو شورای پژوهش و تحقیق اداره کل آموزش و پرورش استان البرز.
11. عضو کارگروه علمی و فناوری شورای پدافند غیرعامل استانداری البرز .
12. عضو کمیته پژوهشی مدیریت آموزش و پرورش ناحیه 2 و 4 کرج .
13. عضو کمیته بررسی آثار و تالیفات مدیریت آموزش و پرورش ناحیه 2 و 4 کرج .
14.  عضو کمیته پذیرش و بررسی نظام پیشنهادات مدیریت آموزش و پرورش ناحیه 2 و 4 کرج.
15. عضو کمیته برنامه ریزی مدیریت آموزش و پرورش ناحیه 2 و 4 کرج .
16.  فرمانده بسیج فرهنگیان مدیریت آموزش و پرورش ناحیه 2 کرج .

ج – سوابق پژوهشی و آموزشی:
مجری، ناظر و مشاور آماری اولویت‌های پژوهشی استانی و منطقه‌ای با موضوعات ذیل:
1-  بررسی میزان علاقه دانش‌آموزان به فعالیت‌های پرورشی و تشکل¬های دانش-آموزی.
2-  بررسی میزان رضایت کارکنان آموزش و پرورش از خدمات رفاهی ارایه شده.
3-  بررسی نقش بازرسی در کیفیت آموزش از نظر مدیران مدارس.
4-  ارزیابی هنرستان‌های فنی و حرفه‌ای (اداره کل آموزش و پرورش شهرستان‌های استان تهران).
5-  بررسی عوامل مرتبط با فعالیت‌های فوق برنامه و میزان موفقیت آن (اداره کل آموزش و پرورش شهر تهران).
6-  بررسی میزان اضطراب میان دانش‌آموزان و عوامل مؤثر بر آن.
و فعالیت در زمینه تدریس و ارائه مقاله:
1-  چاپ چندین مقاله در نشریات داخلی و خارجی(
2-  مدرس دانشگاه و مراکز تربیت معلم و تدریس دروس: اصول مدیریت، روش تحقیق، سنجش و اندازه¬گیری، ارزشیابی توصیفی(کیفی)، طراحی آموزشی، روش¬ها و فنون تدریس، تحلیل محتوای کتب درسی، فلسفه آموزش و پرورش، کارورزی، پروژه؛ تکنولوژی آموزشی، اصول سرپرستی و ....
3- برگزاری گارگاه¬های آموزشی و تخصصی
4- مدرس دوره‌های کوتاه مدت(ضمن خدمت) در آموزش و پرورش.